ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ

Τα πρώτα δείγματα γραφής του Μίτσελ

Το κύριο μέλημά του είναι να συνδυάσει την ουσία με το θέαμα. Ο Μίτσελ γνωρίζει ότι το (απαιτητικό) ερυθρόλευκο κοινό δεν στέκεται μόνο στα αποτελέσματα, αλλά θέλει να βλέπει και καλό ποδόσφαιρο και ξεκίνησε ήδη τα ταχύρυθμα μαθήματα εκπαίδευσης προς αυτή την κατεύθυνση στο Ρέντη.

Τα πρώτα δείγματα γραφής του Μίτσελ

Ποιές είναι οι πρώτες αλλαγές που προσπαθεί να επιφέρει ο Ισπανός προπονητής; Πέρα από το γεγονός ότι το τελευταίο διήμερο έχει αλλάξει η ψυχολογία των ποδοσφαιριστών και ότι ο 50χρόνος προπονητής εμπνέει σεβασμό στα αποδυτήρια (ως απόρροια της βαριάς κληρονομιάς που κουβαλάει από τη θητεία του ως παίκτης της Ρεάλ Μαδρίτης), αγωνιστικά οι πρώτες του εντολές είναι οι εξής:

* Πρώτον, ζητάει από τους ποδοσφαιριστές περισσότερη ταχύτητα σε άμυνα και επίθεση. Πιο γρήγορες και σωστές αντιδράσεις.

* Δεύτερον, θέλει γρήγορη κυκλοφορία της μπάλας στη μεσαία γραμμή.

* Τρίτον, δίνει έμφαση στην τεχνική, στο πρέσινγκ και στην τακτική και το εφήρμοσε στο πρόγραμμα και των δύο προπονήσεων που έχει κάνει μέχρι σήμερα.

* Τέταρτον, απαιτεί από τους παίκτες να μην έχουν πάνω από τρεις επαφές με τη μπάλα.

* Πέμπτον, να έχουν υπομονή και να γυρίζουν σωστά τη μπάλα με γρήγορες πάσες στο χώρο του κέντρου, αναζητώντας ελεύθερους “διαδρόμους” στην αντίπαλη άμυνα (όταν ο αντίπαλος παίζει πολύ κλειστά).

* Έκτον, οι προπονήσεις έχουν μεγαλύτερη ένταση, ενώ ο Μίτσελ έχει προγραμματίσει για την Πέμπτη (προπαραμονές του αγώνα με τον Αστέρα στην Τρίπολη) διπλή προπόνηση στο Ρέντη.

Σχετικά με το τελευταίο, ο Μίτσελ θέλει να δουλέψει (το πρωί) έξτρα με κάποιους παίκτες, αλλά και (το απόγευμα) να έχει την πρώτη γνωριμία με τους διεθνείς ποδοσφαιριστές.

Ο Ισπανός τεχνικός είχε αλλεπάλληλα τετ α τετ το τελευταίο διήμερο, με σκοπό να γνωρίσει καλύτερα τους παίκτες (όχι μόνο της πρώτης ομάδας, όπως έκανε για παράδειγμα με τους Φετφατζίδη, Βλαχοδήμο, Παπάζογλου, αλλά και εκείνους της Νέων), καθώς όπως έχει δηλώσει στο παρελθόν, “ο ρόλος του προπονητή, δεν πρέπει να κινείται στα στενά προπονητικά πλαίσια αλλά θα πρέπει, τρόπον τινά, να λειτουργεί και ως διαχειριστής ανθρωπίνων πόρων. Πιστεύω πως ένα μεγάλο ποσοστό επιτυχίας, άπτεται και του ψυχολογικού τομέα, καθώς πρέπει να προσεγγίζουμε τον ποδοσφαιριστή ως ολότητα και να ξέρουμε πώς θα τον βελτιώσουμε. Όσο καλύτερη είναι η ψυχολογική κατάσταση του αθλητή, τόσο περισσότερο θα αποδώσει”.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΑ

24MEDIA NETWORK